El equipamiento fue gestionado a través del Fondo Provincial de Educación Técnica y ya se usa en la formación de los alumnos. La escuela también recibió un componente para reparar un torno CNC que llevaba años fuera de servicio.
Los talleres de la Escuela de Educación Técnico Profesional N° 454 “Dr. Manuel Araujo”, de Empalme Villa Constitución, tienen dos tornos y una fresadora nuevos. Los equipos llegaron mediante el Fondo Provincial de Educación Técnica (FOPET) y ya se utilizan en la formación de los estudiantes.
La incorporación no surgió de manera improvisada. La vicedirectora Carla Paniagua contó que el proyecto arrancó con una capacitación provincial y siguió con el trabajo de los profesores del área, que reunieron presupuestos y completaron las etapas administrativas necesarias. “El taller necesitaba modernizarse y que los chicos estén siempre trabajando”, recordó.
El director Marcelo Richioni explicó que la escuela contaba con un equipamiento aceptable, pero sin tecnología de última generación. Los tornos recién incorporados no son de control numérico completo, aunque tienen relojes electrónicos y sistemas más modernos que los que había hasta ahora. A eso se suma un componente FANUC para reparar el torno CNC que llevaba varios años sin funcionar, lo que permitirá ampliar las experiencias vinculadas con automatización y mecánica.
El uso de los nuevos equipos ya es una realidad en 5° y 6° año. Entre las primeras producciones, los alumnos elaboraron obsequios de fin de ciclo mediante torneado e impresión, tareas que combinan contenidos de taller con resultados concretos.
Ese vínculo con la práctica se extiende además hacia las instituciones de Empalme. El año pasado, estudiantes de la escuela automatizaron las duchas de Atlético Empalme y este año avanzan con bicicleteros. Para Empalme Central fabricaron palitas, atizadores y discos destinados a la temporada de verano: el club aportó los materiales y la mano de obra quedó a cargo de alumnos de segundo año. “Tratamos de trabajar con todas las instituciones para que los chicos sientan que es trabajo de ellos y puedan estar orgullosos cuando lo vean”, señaló la vicedirectora.
En 6° año, las prácticas profesionalizantes acercan a los estudiantes al ámbito productivo. Al respecto, Richioni indicó que una empresa de la zona recibió a cuatro alumnos durante este ciclo y ya se comprometió a ofrecer empleo a dos de ellos.
La matrícula secundaria del establecimiento alcanza los 268 estudiantes entre los turnos mañana y tarde. Si se suman los cerca de 300 participantes de formación profesional, el movimiento total ronda las 600 personas. Este año, los cursos nocturnos para adultos registraron unos 280 inscriptos. Cabe destacar que está por finalizar la construcción de un aula pendiente.
Junto con el equipamiento, la escuela recibió 540 raciones de copa de leche para acompañar a quienes cumplen doble turno. La gestión de ese beneficio había comenzado con la conducción anterior y se aceleró después de una visita de referentes provinciales. En este sentido, Paniagua mencionó el acompañamiento del senador Germán Giacomino, Juan Cruz Cándido y Raúl Ballejos para completar el trámite.
El próximo objetivo de la conducción es crear una sala de computación. La idea es que los futuros técnicos manejen sistemas operativos, Windows, Excel y hojas de cálculo, habilidades cuya ausencia fue detectada entre egresados que comenzaron a trabajar. “Estamos abocados a eso y, si todo sale bien, vamos a conseguir buenas máquinas”, anticipó Richioni. El director valoró también la predisposición de vecinos e instituciones, que se acercan para preguntar qué necesita la escuela y cómo pueden colaborar.
